domingo, 16 de outubro de 2011

ARTIGO: Os desafios de campo: decisões e estratégias de uma pesquisa de recepção com crianças

Artigo apresentado no Congresso Internacional em Comunicação e Consumo, na Escola Superior de Propaganda e Marketing - ESPM-SP.

Resumo:
Este trabalho tem como objetivo principal apresentar a construção das estratégias para entrada no campo de pesquisa e as adaptações metodológicas que permearam a minha pesquisa de mestrado, realizada entre os anos de 2009 a 2011. Busco-se evidenciar os caminhos que foram trilhados e as decisões que precisaram ser tomadas durante o desenvolvimento da pesquisa de recepção com crianças. Neste estudo foram utilizados um episódio do seriado Hannah Montana e o desenho animado Zica e Os Camaleões. Como a intenção não era ser percebida como uma professora, num ambiente já dominado por essas profissionais, exercendo involuntariamente alguma forma de poder, a pesquisa foi realizada fora do espaço escolar. O objetivo com isso foi fazer com que as crianças não dessem respostas que percebessem como sendo “respostas adultas”. Este estudo caracterizou-se como uma pesquisa do tipo etnográfica.

Palavras-chave: metodologia; etnografia; estudo de recepção; grupo de discussão; mídia.

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domingo, 16 de outubro de 2011

ARTIGO: Os desafios de campo: decisões e estratégias de uma pesquisa de recepção com crianças

Artigo apresentado no Congresso Internacional em Comunicação e Consumo, na Escola Superior de Propaganda e Marketing - ESPM-SP.

Resumo:
Este trabalho tem como objetivo principal apresentar a construção das estratégias para entrada no campo de pesquisa e as adaptações metodológicas que permearam a minha pesquisa de mestrado, realizada entre os anos de 2009 a 2011. Busco-se evidenciar os caminhos que foram trilhados e as decisões que precisaram ser tomadas durante o desenvolvimento da pesquisa de recepção com crianças. Neste estudo foram utilizados um episódio do seriado Hannah Montana e o desenho animado Zica e Os Camaleões. Como a intenção não era ser percebida como uma professora, num ambiente já dominado por essas profissionais, exercendo involuntariamente alguma forma de poder, a pesquisa foi realizada fora do espaço escolar. O objetivo com isso foi fazer com que as crianças não dessem respostas que percebessem como sendo “respostas adultas”. Este estudo caracterizou-se como uma pesquisa do tipo etnográfica.

Palavras-chave: metodologia; etnografia; estudo de recepção; grupo de discussão; mídia.

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